Katerina

Katerina

BRITISH HELLENIC COLLEGE /BHC/, ГЪРЦИЯ

 

Създаден през 1989г. първоначално колежът предлага образование по програми на Уелския университет и в тясно сътрудничество със същия. През 2006г. ВНС получава акредитация от Британския акредитационен съвет като незевисима образователна институция. От 1999г. към колежа е създаден Център за обучение на възрастни предлагащ обучение по множество специалности и направления. В структуратта на колежа влиза и езиково училищеАлександър Велики”. Колежът притежава и отдел за международно сътрудничество, който участва в много международни и европейски програми

 

 

Университетът участва в проекта с своя факултет по „Селскостопанска икономика и социални науки”. Той предлага съвременни университетски програми и професионални семинари за обучение в областта на земеделието (агроикономика, управление, съвременно земеделско производство и др.). Участва в различни национални, европейски и транснационални програми (ТЕМПУС, ЛЕОНАРДО, СОКРАТ, АТИНА и др.), отнасящи се до изследвания по теми свързани със земеделието

 

От създаването си през 1945 г. до днес Аграрният университет – Пловдив разпространява знания, съхранява и обогатява традициите в българското земеделие. Утвърждава се като национален център на аграрната наука и образование в България. Аграрният университет провежда обучение на европейско ниво в трите образователни степени: “бакалавър”, “магистър” и “доктор”.

 

В структурата на Аграрния университет е включен и Център за продължаващо обучение. Неговата основна мисия е да осигури възможност за обучение през целия живот на своите бивши и настоящи студенти, както и на други специалисти за придобиване на ключови компетенции в областта на селското стопанство и екологията, икономиката и туризма.

Този работен пакет има за цел да популяризира проекта и да създаде интерес към неговите продукти.

Основни дейности:

Задача 1: Стратегия за популяризиране на проекта и използване на неговите продукти (медийни канали, целеви групи, материали и т.н.)

Задача 2: Дизайн на лого на проекта

Задача 3: Създаване на интернет страница на проекта

Задача 4: Създаване на брошури на проекта

Задача 5: Реклама на проекта в средствата за масова комуникация:

Задача 6: Организиране на информационен ден от всеки партньор в проекта

Задача 7: Използване на YouTubeи Facebook

Задача 8: Превод на интернет страницата, брошурите и всички продукти на проекта на английски език 

Този работен пакет включва дейност, които да популяризират продуктите разработени в рамките на проекта.

Основни дейности:

Задача 1: Организиране на образователни семинари

Задача 2: Провеждане на семинарите

Задача 3: Представяне на продуктите от проекта пред целевите групи

Задача 4: Разпространение на продуктите 

РП4 се отнася до разработването на дигитална платформа за обучение, която ще позволи да се проведат онлайн курсове.

Основни дейности:
Задача 1: Спецификация на дигиталната платформа

Задача 2: Структуриране на системата (външен изпълнител)

Задача 3: Предварителна оценка на дитигиталната платформа в рамките на РП3 „Качествен контрол”

Задача 4: Приемане на финална версия на системата

Задача 5: Интегриране на образователния материал в дигиталната платформа

Задача 6: Ръководство за използване на платформата

Задача 7: Превод на ръководството на езиците на страните-партньори

Този работен пакет включва дейности по създаване на образователен материал относно здравословното хранене. 

Основни дейности:

Задача 1: Дизайн на образователния материал

Задача 2: Създаване на образователен материал

Задача 3: Създаване на образователно видео

Задача 4: Превод – всеки партньор в проекта ще преведе на своя език 6 избрани образователни единици, разработени от останалите партньори. 

 

 

quarta, 18 junho 2014 17:14

РП2: Качествен контрол

Този работен пакет има за цел мониторинг и оценка на дейностите и продуктите от проекта, което да осигури ефективно постигане на целите на програмата.

Основни дейности:

Задача 1 – Разработване на методология за оценка дейностите и продуктите от по проекта

Задача 2 – Онлайн въпросници за оценка на резултатите от проекта, работните срещи и т.н. чрез програмата Surveymonkey

Задача 3 – Вътрешни доклади за оценка на резултатите, дейностите, партньорството

Задача 4 – Пилотни семинари за оценка на основните продукти от проекта

Задача 5 – Външна оценка на продуктите от проекта 

РП1 „Управление и координация” се отнася до администрирането на проекта и неговото качествено изпълнение. В рамките на РП1 се разработва набор от документи, които да обезпечат изпълнението на проекта. Също така ще се създадат и средства за комуникация между партньорите в проекта. Освен обичайните дейности по управлението на проекта, РП1 дава възможност за мониторинг на изпълнението на проекта и управление на риска.

Основни дейности:

Задача 1: Създаване административни правила на базата на цялата налична документация на Агенцията за образование и култура на ЕС /EACEA/

Задача 2: Създаване на система за комуникация между партньорите

Задача 3: Междинен и финален доклад

Задача 4: Финансови и работни доклади 

terça, 17 junho 2014 16:59

WP1: Management e coordinamento

WP1 –management e coordinamento si riferiscono agli aspetti amministrativi, finanziari e qualitativi relativi all’implementazione del progetto. All’interno del WP1 sarà definita una dettagliata strategia e metodologia che consentirà di gestire giorno per giorno il progetto. Verranno definiti gli strumenti di comunicazione tra i partner e, oltre alle normali attività di gestione del progetto, le attività descritte nel WP1 consentiranno di monitorare le performance, i risultati e la gestione dei rischi.

Attività principali:

Attività 1:  creazione di norme di natura amministrativa. Il partenariato adotterà il nuovo Financial Survival Kit disponibile online sul sito dell’EACEA e gli altri strumenti disponibili sul sito www.european-project-management.eu (in base alle esigenze del progetto)

Attività 2: creazione di un sistema di comunicazione tra i partner

Attività 3: report intermedio e finale 

Attività 4: report finanziari e sull’avanzamento delle attività